Na letošním Czech Space Weeku se poprvé veřejně ukázalo třináct českých vědeckých experimentů. Všechny míří na národní misi Aleše Svobody na Mezinárodní kosmickou stanici. Novináři tehdy získali spoustu zajímavých podkladů k jednotlivým projektům. Právě z těchto informací vychází náš seriál Experimenty pro Aleše Svobodu na ISS. Každý týden vychází nový díl, který se zaměřuje na jeden konkrétní experiment. Texty mám podepsané já, ale nejde o původní tvorbu. Jde o upravené oficiální tiskové materiály tak, aby byly přívětivější ke čtenáři. Postupujeme podle abecedy. Pátý díl představuje projekt EDOUTA, který se od ostatních experimentů v seriálu trochu liší a nepředstavuje klasický vědecký pokus. Má podtitul Vzdělávání z Mezinárodní vesmírné stanice. Na jeho přípravě spolupracuje pražské planetárium Planetum, Psychologický ústav AV ČR a Astronomický ústav AV ČR.

EDOUTA (Education and Outreach Activities of the Czech Astronaut on Board the ISS) představuje komplexní program vzdělávacích a popularizačních aktivit. Tyto aktivity využijí misi českého astronauta na Mezinárodní kosmické stanici jako jedinečnou příležitost, jak inspirovat děti, studenty i širokou veřejnost. Jde o první tak rozsáhlý a přímo s lidským letem do vesmíru spojený vzdělávací projekt v českém prostředí.

Hlavním cílem je zvýšit zájem mladé generace o přírodní vědy, techniku, kosmický prostor a ochranu planety. To vše prostřednictvím sedmi vzájemně propojených tematických okruhů. Aktivity budou probíhat před startem, během mise i po návratu astronauta na Zemi.

Hlavní výstupy projektu EDOUTA:

• Vzdělávací videa přímo z ISS. Astronaut na stanici natočí sérii ukázek, například chování kapalin nebo gyroskopu ve stavu mikrogravitace. Materiály doplní pracovní listy. Do škol se dostanou jako hotové výukové balíčky.
• Osobní video deník astronauta. Bude sloužit jako podklad pro psychologickou reflexi života na ISS a náročnosti adaptace na kosmické prostředí. Část záznamů najde využití i ve školní výuce.
• Smyslový a motorický experiment s ochucenými žvýkačkami. Ve stavu beztíže se bude sledovat chuťové vnímání i motorika při foukání bublin. Má velký popularizační potenciál a přímo se propojí s aktivitami pro školy.
• Virtuální realita z prostředí ISS. Vznikne interaktivní aplikace v češtině i angličtině. Nabídne reálné záběry z ISS a také VR simulaci mise.
• Snímkování noční Země z ISS. Pořízené snímky se porovnají s leteckými záběry Česka. Výstupy poslouží v občanské vědě a při vzdělávání o světelném znečištění.
• Umělecký projekt Space Art Lab. Děti budou tvořit spolu s umělci a využijí 3D technologie. Výherní artefakt se vydá s astronautem až na oběžnou dráhu.
• In-flight call se školami. Přímé spojení s ISS umožní studentům klást otázky a zažít vesmír z první ruky. Bude určeno pro školy po celé České republice.

Projekt poběží v letech 2026–2028. Všechny výstupy poputují zdarma do škol a vzdělávacích institucí po celé zemi. Díky tomu bude mít EDOUTA zároveň výrazný mediální a popularizační dopad.

Na závěr si ještě představíme šest zástupců řešitelského týmu:

Jan Spratek (Planetum & Vzdělávací kancelář ESA-ESERO ČR) – Projektový manažer + řešitel In-flight calls s astronautem

Jan Spratek působí jako odborný pracovník se zaměřením na kosmonautiku v pražském planetáriu a je známým popularizátorem vesmírných technologií. Zastává roli vedoucího vzdělávací kanceláře Evropské kosmické agentury pro Českou republiku ESERO. Současně zasedá v poradním výboru generálního ředitele ESA pro oblast vzdělávání.

Aktivně přispívá do činnosti koordinačních rad ministra dopravy pro kosmické aktivity. Je držitelem ocenění ESA Champion, operátorem družic, mentorem studentských týmů zaměřených na kosmické technologie a členem Czech Space týmu.

Vedl unikátní projekt družice Planetum-1, která je jedinou družicí svého druhu na světě vypuštěnou a provozovanou planetáriem. V roce 2024 úspěšně mentoroval český tým studentů LASAR. Tento tým získal dvě ze tří ocenění v globální soutěži NASA Conrad Challenge v Houstonu v USA.

Iva Poláčková Šolcová (Psychologický ústav AV ČR) – Řešitelka smyslového a motorického experimentu se žvýkačkami + Astronautova osobního deníku

Doc. PhDr. Iva Poláčková Šolcová, PhD., je sociální psycholožka a zároveň vede Psychologický ústav Akademie věd ČR v Praze. Ve svém výzkumu se zaměřuje na prožívání a výkonnost jednotlivce i týmů v extrémních a neobvyklých podmínkách izolace a omezení. Kromě kosmického prostředí se dlouhodobě věnuje také problematice zvládání extrémní zátěže v Antarktidě.

Je členkou Rady pro kosmické aktivity Akademie věd ČR. Aktivně popularizuje kosmickou psychologii a ukazuje význam zkoumání člověka ve vesmíru z pohledu společenských a humanitních věd.

Lukáš Hejtmánek (Psychologický ústav AV ČR) – Řešitel virtuální reality z prostředí ISS

Lukáš Hejtmánek je výzkumník a vývojář působící na Psychologickém ústavu Akademie věd ČR. Zaměřuje se na psychologii virtuální reality, virtuálních světů a videoher. Věnuje se také tvorbě psychologických testů a virtuálních simulací.

V projektu EDOUTA odpovídá za přípravu a zpracování popularizačních materiálů ve virtuální realitě. Díky nim získá veřejnost možnost prožít unikátní zkušenost astronautů na Mezinárodní vesmírné stanici.

Pavel Suchan (Astronomický ústav AV ČR) – Řešitel snímkování noční Země z ISS

Pavel Suchan z Astronomického ústavu Akademie věd ČR se dlouhodobě věnuje popularizaci astronomie a odborně se specializuje na problematiku světelného znečištění. Je předsedou Odborné skupiny České astronomické společnosti zaměřené na tuto oblast. Zároveň je členem Meziresortní pracovní skupiny ke světelnému znečištění a působí ve vedení Institutu světelné hygieny a ekologie. Téma sleduje už od roku 2000.

Organizoval tři velká turné amerického astronauta Andrew Feustela po České republice. Stál také u začátků vzdělávacího programu pro děti Do kosmu s Krtkem, který vznikl v roce 2011 a pokračuje dodnes.

Petr Kotlařík (Astronomický ústav AV ČR) – Řešitel vzdělávacích videí z paluby ISS

Petr Kotlařík je teoretický fyzik působící na Astronomickém ústavu Akademie věd ČR. Zaměřuje se na výzkum gravitace, černých děr a gravitačních vln. V rámci evropské výzkumné sítě akce COST BridgeQG vede projekt, který hledá možné stopy kvantové gravitace v gravitačních vlnách vznikajících při srážkách černých děr. Cílem je odlišit tyto signály od vlivů způsobených astrofyzikálním prostředím.

Je členem mezinárodních konsorcií připravovaných observatoří gravitačních vln – vesmírné mise LISA Evropské kosmické agentury a budoucí pozemní observatoře Einstein Telescope. Kromě vědecké práce se intenzivně věnuje popularizaci a usiluje o to, aby se kosmický výzkum přiblížil studentům i široké veřejnosti.

V projektu EDOUTA bude zodpovědný za režii vzdělávacích videí a přípravu metodických materiálů pro školy.

Jan Veselý (Planetum) – Řešitel uměleckého projektu Space Art Lab

Jan Veselý se věnuje popularizaci astronomie a příbuzných vědních oborů. Od roku 2018 působí v týmu Planetária Praha, kam přešel po téměř třech desetiletích práce na Hvězdárně a planetáriu v Hradci Králové. Specializuje se především na výpočty a předpovědi výjimečných úkazů na obloze.

Učí fyziku na střední škole a zároveň se podílí na přípravě a realizaci workshopů pro učitele v rámci vzdělávací kanceláře ESA – ESERO CZ. O výzkumu vesmíru i o vztahu člověka ke světu kolem nás pravidelně píše sloupky v příloze Orientace Lidových novin a přispívá také do časopisu Vesmír.

Zdroje informací:
Tisková zpráva

Zdroje obrázků:
Tisková zpráva